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Educação Infantil



15/02/16
Estante | Edição 226
Pequena heroína
Nova edição de Polegarzinha combina texto integral com belíssimas ilustrações

Edição 225
Imagem&som | Edição 225
Traços artesanais contra a padronização
Muitas crianças desconhecem que a animação no cinema também esconde preciosidades artesanais

Edição 225
Estante | Edição 225
Ontem, hoje e amanhã
A passagem do tempo é o tema de três publicações recentes

Edição 221 - 2015
Estante | Edição 221
Questão de ponto de vista
Autor uruguaio propõe a adultos e crianças um exercício de imaginação ao revelar a vida oculta de objetos do cotidiano

Edição 220 - 2015
Educação infantil | Edição 220
Quais são as melhores estratégias para construir práticas pedagógicas adequadas ao conhecimento do outro e do mundo social?
Um dos aspectos centrais da educação na primeira infância, a relação com o outro pode ter diversas abordagens na educação infantil e explorá-la depende da aguçada percepção do professor

Edição 220 - 2015
Mosaico | Edição 220
Estudo do Instituto Brasil Leitor aponta os pontos positivos sobre o desenvolvimento social e cognitivo de crianças com idades entre 2 e 6 a...

Edição 219 - 2015
Educação infantil | Edição 219
São Paulo e Salvador desenvolvem documentos próprios para orientar a autoavaliação de suas escolas de educação infantil
Com base nos indicadores criados pelo MEC, municípios testam a delicada tarefa de medir os níveis de qualidade da educação infantil

Edição 218 - 2015
Leituras educadoras
A arte de ler criativamente
Um modo inteligente de ler transforma até mesmo os livros menos bons em leituras relevantes para nosso crescimento intelectual e pessoal

09/04/15
Como incentivar a alimentação saudável desde cedo?
Comer bem é algo que se aprende (também) na escola. Segundo especialistas, ponto de partida é darmos - nós, os adultos - o exemplo

Edição 216 - 2015
Educação infantil | Edição 216
Redes públicas contratam profissionais sem formação na educação infantil
Prática tem como objetivo baratear custos e atender à pressão por aumento de vagas na etapa

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